12 ноября в России отмечался праздник «Зиновий-синичник» или «Синичкин день». С этого дня синички и все зимующие птицы прилетают поближе к жилью человека в надежде на то, что найдут для себя чем полакомиться.
В преддверии этого праздника во 2 младшей группе прошёл тематический день «Синичкин день». В ходе беседы дети познакомились с синичками, послушали пение птичек, рассматривали картинки. Ребята узнали о характерных особенностях внешнего вида птичек, о том, чем они питаются и какую пользу приносят. На прогулке кормили птичек, которые к нам прилетели. Совместно с воспитателем сделали коллективную работу «Синички на ветках», что особенно понравилось деткам. Ведь у каждого синичка получилась своя-особенная!(Автор: Кримжалова С.Н.)

В  подготовительной компенсирующей группе была проведена беседа с детьми «Наши друзья — синички», в ходе которой они смогли познакомиться  с картотекой стихотворений, пословиц и поговорок об этих замечательных птичках.  В течении дня дети с огромным удовольствием  играли в подвижные игры и  участвовали в инсценировке. (Авторы: Белинская С.А., Федорова Е.В.)

Воспитанники младшей разновозрастной группы (Воспитатели: О.И.Акилбаева, Д.А.Астахова) послушали историю про синицу, используя видеофильм, спели  вместе с «синичкой» и поиграли. Вспомнили птиц, которые всю зиму находятся рядом с человеком, послушали их голоса. А выйдя на прогулку, ребята не забыли и про угощение!

Ребята из старшей подготовительной группы провели интересный день, посвящённый этой птичке. Дети узнали о разновидностях синиц, чем их кормить, о приметах и традициях, связанных с этими птицами, отгадывали загадки о зимующих птицах, вспоминали пословицы и поговорки про птиц, играли в игры, рассматривая иллюстрации с зимующими птицами. Большое внимание было уделено продуктивной деятельности, дети сделали аппликации, затем нарисовали синичек, у каждого она получилась своя, особенная и красивая.
Совместная работа принесла дошколятам большую радость. Этот день открыл для ребят что-то новое и интересное, а самое главное, что дети будут заботиться о птицах и в будущем. (Авторы: Бушманова Е. В, Николаева Т. С.)
Детки  из группы раннего возраста вместе с воспитателями сделали своими маленькими ручками для каждой пернатой гостьи маленькую кормушку с угощением! Мы с удовольствием отметили, с каким интересом и упорством ребятки делали эту работу! Сколько заинтересованности и желания помочь птичкам было у каждого ребенка! (Воспитатели: Темнова О.А., Никитина А.И.)

День народного единства – это праздник, который дети должны знать с раннего возраста. Современный День народного единства – праздник, который призывает людей не только вспомнить важнейшие исторические события, но и напомнить гражданам многонациональной страны важность сплочения. Ведь только вместе, двигаясь в одном направлении, можно справиться с трудностями и преодолеть препятствия.

Наше спортивное мероприятие было открыто главной песней страны — Гимн Российской Федерации,затем ребята читали стихи, соревновались в эстафетах, отгадывали загадки. Завершился праздник вручением грамот.

Если мы вместе друг с другом, рука об руку идем по жизни дружно, то и сила, могущество нашей страны будет приумножаться! Мы любим страну, в которой мы живем!

Сила России в единении всей наций и народностей, и потому задача нас, взрослых, заложить основы дружеских отношений в сердца наших детей с ранних лет! Авторы:Волова А.Ф.,Николаева Т.С.,Набиуллина А.В.

В рамках программы «Детям России- образование, здоровье и духовность»  10 ноября в подготовительной и старше- подготовительной компенсирующих группа прошел  спортивный праздник «День народного единства». В празднично украшенном зале, в торжественной обстановке дети слушали гимн России. Детям напомнили, что у государственного флага есть три цвета: белый, синий, красный. На праздник приходил Богатырь. Дети читали стихи, отгадывали загадки, соревновались в ловкости и выносливости. (Авторы: Набиуллина А.В., Никонова Я. Ю., Тимофеева А. В., Федорова Е. В., Белинская С. А.)

2 ноября в старшей компенсирующей группе состоялось спортивное развлечение, посвящённое Дню народного единства. Целью мероприятия является формирование представлений о традициях, подвижных играх и национальном фольклоре народов, населяющих Россию. Наших ребят встречал весёлый и озорной Петрушка, который предлагал необычные билеты на ярмарку игр тому, кто назовёт вежливые слова. Красавица Алёнушка вместе с Петрушкой рассказали ребятам о традициях и подвижных играх народов России, в которые играли наши бабушки и дедушки. Дети с большим удовольствием поиграли в русскую народную игру «Горелки, в татарскую игру «Серый волк», в ненецкую игру «Ловля оленей», в башкирскую игру «Юрта». Ребята проявили смекалку, выдержку, творческую выдумку, находчивость и волю к победе. Авторы: Глебовская С.Н., Береза Э.К., Матвеева И.Б.

Ребята разновозрастной группы 3-5 лет поздравляют всех взрослых и детей с праздником!!
Этот день — особый день,
Это праздник всех людей!
В День народного единства
Вступать в ссоры не годится,
В День народного единства
У людей светлеют лица!
Призадуматься нам срок —
Призывает поздравок.
Учредили этот праздник,
Чтобы исчезали распри,
Хватит нам военных игр,
Ведь всего нужнее — мир!!

Астахова Д.А. , Акилбаева О.И.

В преддверии Дня народного единства во второй младшей группе прошли мероприятия с целью знакомства детей с праздником, расширения представления о стране в которой мы живём, привития любви к Родине, доброжелательного отношения друг к другу и людям другой национальности. С детьми было проведено тематическое занятие «День единства», также дети смотрели презентацию посвящённую празднику. Была создана совместная аппликация «Мы- едины». Дети поняли- вместе можно сделать то, что одному не под силу. Вместе- мы сила! (Автор: Кримжалова С.Н.)

Прошел Всероссийский форум работников дошкольного образования «Воспитатели России: дошкольное образование Заполярья».
Форум организован Всероссийской общественной организации содействия развитию профессиональной сферы дошкольного образования «Воспитатели России» при поддержке Фонда президентских грантов, Министерством образования и науки Мурманской области совместно с ГАУДПО МО «Институт развития образования».

В работе форума приняли участие Чибис А. В., губернатор Мурманской области и Кузнецова Д. Н., министр образования и науки Мурманской области, Титова Лариса Николаевна, депутат Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации, член комитета по просвещения, руководитель Всероссийской общественной организации » Воспитатели России» а также более 200 человек из 9 регионов РФ.

28 октября отмечался «Международный день Анимации (мультфильмов)». В подготовительно компенсирующей группе  с детьми проведена беседа на тему: «Как делаются мультфильмы». В веселой игровой форме закрепили знания детей о героях любимых мультфильмов. Рассказали о том, что для их создания требуется очень много времени. Знакомство детей с профессиями сценариста, художника-мультипликатора, художника-сценариста, оператора вызвало у детей большой интерес. Костюмы, которые дети принесли из дома, помогли перевоплотится в любимых «мультяшных» героев. Авторы: Белинская С.А., Федорова

Дети 2 мл. гр. принесли своих любимых героев из мультфильмов , играли с ними, обсуждали их. Также вместе с детьми провели музыкальную викторину. «Угадай мультфильм по мелодии!»-все справились с заданием! Окончанием празднования дня Анимации в нашей группе стали веселые танцы под музыку из мультфильмов- было всем интересно и весело. Авторы: Кримжалова С.Н., Осипова А.В
В преддверии международного дня Анимации, с детьми компенсирующей группы (5-7лет), с интересом обсудили тему:
» Что такое анимация?»
Начали мы с беседы. Выяснили, что такое анимация, и сделали вывод, что мультфильмы любят все, и взрослые и дети! Поделились опытом- рассказали о своих самых любимых мультфильмах.
Затем просмотрели мультфильм » Крошка Енот».
После просмотра замечательного анимационного фильма провели блиц опрос:
Какой персонаж понравился? Почему? Какие происходили ситуации?
Как главный герой победил СТРАХ? Главная мысль этого мультфильма?
Потом  поиграли в пантомиму «Как аукнется…так и откликнется…»(Отражение в зеркале- как отражение в пруду- по сюжету мультфильма).
Чтобы не забыть любимые моменты сказки, раскрасили иллюстрации по мультфильму и сложили их в Книжку- малышку.
Просматривая эту книжечку, можно пересказать эту сказку по иллюстрациям из мультфильма. Здорово у нас получилось! Спасибо Анимации за любимые моменты нашего детства! Воспитатели: Тимофеева А.В., Никонова Я.Ю.
Занятие с воспитанниками группы компенсирующей направленности, приуроченное к международному празднику Анимации провела педагог-психолог .Ребята узнали интересные факты из истории мультипликации, о простых и доступных способах «оживлять» картинки. О технологиях изготовления мультфильмов, о том, что мультфильмы бывают кукольные, пластилиновые, силуэтные, песочные, рисованные и компьютерные. Ребята с удовольствием узнавали любимых мультигероев на фотографиях и, воплощенных в популярных игрушках! Автор : Шкатова И.Б.   

В России День бабушек и дедушек отмечается с 2009 года, а дата 28 октября выбрана в связи с тем, что именно в конце октября у древних славян отмечались Осенние Деды – праздник, призванный укрепить связь с предками и объединить все поколения.
День бабушек и дедушек России, наших родных и любимых людей, без участия которых зачастую ни одно детство не может считаться полным, наиболее ярким и запоминающимся. Вот и у нас, в компенсирующей группе (5-7 лет), этот праздник не остался без внимания. Ребята для любимых бабушек и дедушек сделали своими руками праздничные открытки.
Но это только часть мероприятий, посвященных этому замечательному празднику. К нам в группу пришла в гости бабушка Костика — Светлана Евгеньевна. Ребята встретили гостью радушно! Светлана Евгеньевна рассказала ребятам, что много лет назад, когда была маленькой девочкой, тоже ходила в наш Детский сад . И показала нам фотографии того времени. Ребята были приятно удивлены. Затем мальчишки и девчонки поговорили с бабушкой о предстоящем празднике- Дне города. Светлана Евгеньевна принесла книги о нашем городе и фотографии. Ребята рассматривали фотографии, делились впечатлениями. Дети устроили мини концерт для гостьи- рассказали стихи о городе и спели Веселую песню.
Ребята показали ей свои открытки для родных, и Костик подарил открытку бабушке Свете, в честь праздника.
Светлана Евгеньевна провела с детьми викторину» ЗАГАДКИ- обманки» по книге детского писателя из Санкт Петербурга.
Было весело и познавательно! Вечер встречи у нас продолжился ужином ,с традиционным чаем из самовара.
После чаепития ребята познакомили Светлану Евгеньевну с увлекательной игрой» Отгадай, кто ты?»
Здорово, когда взрослые и дети, с интересом, играют вместе!
А ещё — бабушки всегда балуют внучат вкусными сладостями. Светлана Евгеньевна угостила детей сахарными петушками- лакомством своего детства( сделанными своими руками)! Ребята домой пошли с массой положительных эмоций и со сладкими подарками от бабушки Светы.
Как хорошо, когда приходят гости, когда много друзей, когда дети заботятся о взрослых, а взрослые играют с детьми! Мы надеемся, что Вечера встреч станут ещё одной нашей групповой доброй традицией! Авторы: Тимофеева А.В., Никонова Я. Ю.

Малыши из группы раннего возраста приготовили для своих любимых бабушек и дедушек замечательный сюрприз – открытку «Ладошки». Мы надеемся, что работы, сделанные маленькими ручками принесли много радости всей семье! Авторы: Темнова О,А., Никитина А.И.

В нашем детском саду прошли праздничные мероприятия, посвященные Дню рождения города. Наш Кировск отметил свой 92 День Рождения. Ребята из групп компенсирующей направленности  пришли на праздник, а попали во владения  королевы и короля  Хибинских гор. Сказочная красавица и король Хибинских гор рассказали детям о том, как появился наш город в холодных и загадочных горах, о людях, которые нашли ценный камень апатит и стали добывать его. А ребята для горных гостей  исполняли песни о городе, танцевали, разгадывали загадки, а также рассказали о достопримечательностях нашего города. В конце праздника горные гости  Хибинских гор поблагодарили наших детей и подарили волшебный камень апатит, который исполняет добрые детские желания. Авторы: Глебовская С.Н.. Береза Э.К., Матвеева И.Б., Сухотская И.В., Ганичева И.А., Коршакова В.В., Горбач С.Б.

Воспитанники  разновозрастной группы 3-5 лет, подготовили коллективную работу «Мой город зажигает огоньки!». Воспитатели познакомили ребят с достопримечательностями города, рассказывали, как он появился. Все с удовольствием посмотрели видеофильм «Мой Кировск» и узнавали знакомые места. Родной город получил и музыкальное поздравление! Авторы: Акилбаева О.И., Астахова Д.А.)

У ребят подготовительной  и старшей-подготовительной компенсирующих групп прошло развлечение, посвященное Дню рождения Кировска. Вместе с веселым горнячком дети совершили путешествие по родному городу и закрепили его достопримечательности. С большим желанием  участвовали в интересных играх — эстафетах: «Построим наш город», «Весёлые санки», «Посади цветок». В конце  мероприятия дети исполнили замечательный танец! (Авторы: Музыкальный руководитель: Шефнер О.В., воспитатели: Белинская С.А., Федорова Е.В., Тимофеева А.В., Никонова Я.Ю.)

В подготовительной   группе прошла тематическая неделя, посвящённая Дню города Кировска. В течении  недели проводились беседы  о нашем городе, его достопримечательностях. Ребята рисовали рисунки «Герб нашего города», «Природа нашего края» ,делали поделки «Дома города». Совместно с родителями оформили выставку рисунков, и завершением всего  стал праздник «С днём рождения ,любимый город!» Автор:Волова А.Ф

В преддверии праздника дня города, дети второй младшей группы отправились в путешествие по городу Кировску. Они с увлечением рассматривали фотографии города , рассказывали и своих любимых местах. Смотрели презентацию посвященную городу Кировску. Вместе с воспитателями дети сделали коллективную работу «мой город», которая украсила группу. Авторы: Кримжалова С.Н, Осипова А.В, Сухотская И.В

Северному городу Кировску исполнился 91 год. В связи с празднованием дня рождения нашего города, дети компенсирующей старшей группы посетили историко-краеведческий музей имени С.М. Кирова. Сотрудники музея провели познавательную и очень интересную экскурсию о городе Кировске. Ребята узнали, кто такие саамы, кто такой академик А.Е. Ферсман и какой он внёс вклад в геологические исследования, что обнаруженный минерал апатит является очень важным и ценным ископаемым, как раньше добывали камень апатит и в каких трудных условиях жили первопроходцы. А наши мальчишки и девчонки поделились своими знаниями об исторических, спортивных и культурных достопримечательностях города. Авторы: Глебовская С.Н., Береза Э.К., Матвеева И.Б.

Хлеб – это продукт человеческого труда, это символ благополучия и достатка. Именно хлебу отведено самое главное место на столе и в будни, и в праздники. Без него не обходится ни один приём пищи. Ещё с давних времён принято было встречать дорогих гостей с хлебом и солью, показывая уважение и гостеприимство.Этот продукт сопровождает нас от рождения до старости. Ценность хлеба ничем нельзя измерить. С хлебом провожали на фронт. С хлебом встречали вернувшихся с войны солдат.Являясь основой питания многих народов, хлеб рассматривается как источник жизни и символ труда.В нашем детском саду прошла неделя , посвященная Всемирному дню хлеба, на которой дети узнали как выращивали хлеб в старину , и как выращивают хлеб сейчас, какую ценность имеет хлеб. Всю неделю педагоги проводили беседы, ребята лепили, рисовали, делали аппликации, слушали сказки о хлебе. Неделя прошла очень плодотворно, у детей сформировались элементарные знания и представления о процессе выращивания хлеба. Обогатился и активизировался словарь детей по теме. Автор: Волова А. Ф., Николаева Т.С.

Хлеб — всему голова- так вторит народная мудрость .Юные исследователи  компенсирующей группы (5-7 лет)  по книгам, картинам, презентациям, документальным фильмам, беседам, познакомились с продолжительным процессом – Путешествием Зёрнышка до приготовления Хлеба.С помощью родителей, у них получился замечательный эксперимент!Благодаря удивительному изобретению человечества — ЛУПЕ, юные исследователи рассмотрели — усики колоска и обнаружили в колосках- зёрнышки!  Они там прячутся?!Постучав колоском по столу (в производстве- обмолотили), ребята извлекли зёрнышки.  Рассмотрели их. А где мука то прячется? Почему зёрнышки толстенькие?С помощью силы мальчиков, растолкли –раздавили зёрнышки (в производстве- перемололи) и …ЧУДО!!! В зёрнышках пряталась белая мука!Юные исследователи убедились- она в природе су-щест-ву-ет!!!Есть мука. А как хлеб получается? Сначала надо приготовить тесто! Потом испечь. Но это уже другая история….(Автор:Тимофеева А.В.)

«Хлеб- всей жизни голова!» В подготовительной компенсирующей группе к Всемирному дню хлеба дети познакомились с дидактическими играми по теме, из муки и соли изготовили замечательные хлебные изделия. Педагоги вместе с детьми оформили выставку по теме. Авторы: Белинская С.А., Фёдорова Е.В.

Тематическая неделя «Откуда пришел хлеб» получилась очень насыщенной и интересной и в группе 5-7 компенсирующей направленности. В течении недели дети рассматривали зерна пшеницы, ржи, риса, гречки и т.д., знакомились с техникой, которая выходит на поля, чтобы посадить , а затем и собрать зерно, проследили путь от зернышка до вкусного румяного каравая, узнали много нового о труде земледельцев. Рассматривали картины « Золотая рожь», « Рожь», учились составлять рассказ с помощью схемы-модели. Читали сказки «Колобок», « Крылатый, мохнатый, масленый». Нарисовали и слепили «Колоски» ( Авторы: Ганичева И.А., Горбач С.Б.,Коршакова В.В.)