В России ежегодно отмечается День Российской науки. Цель проведения — способствовать развитию у детей познавательной активности, любознательности, стремления к самостоятельному познанию и размышлению. В эти дни в старшей компенсирующей группе работали исследовательские лаборатории. Наши юные учёные изучали свойства воды, воздуха, предметов и других явлений окружающего мира, экспериментировали, проводили опыты и наблюдения. Ребята узнали, что тяжёлые предметы тонут, а лёгкие — плавают; были в восторге от «разноцветного вулкана» при помощи соды и уксусной воды; провели эксперимент по окрашиванию китайской капусты пищевыми красителями. Ребята учились высказывать предположения, делать выводы и обследовать предметы окружающего мира. Авторы: Береза Э.К., Матвеева И.Б., Глебовская С.Н.
Как известно, 8 февраля-День российской науки. И во 2 младшей группе прошла «Неделя юных исследователей»
Маленькие исследователи искали ответы на вопросы: «Почему тонут ложки, а мячики нет?», «Как получаются определённые цвета при смешивании красок?», «Что может примагничиваться к магниту?». Играя с водой, увидели, что она бесцветная и прозрачная, но если добавить в неё краску, вода окрасится. А ещё ребята наблюдали, как листья салата впитывают воду, но не простую, а окрашенную в цвета: жёлтый, красный, синий и зелёный. Дети были очень удивлены, увидев после тихого часа разноцветные листья салата! В конце недели мы с детками провели развлечение с волшебными мыльными пузырями, от которого все были в восторге!
Чтобы дети не потеряли интерес к окружающему миру, важно вовремя поддержать их стремление исследовать всё и вся! (Осипова А.В., Кримжалова С.Н.)
День Российской науки в подготовительной группе
8 февраля отмечается День Российской науки — профессиональный праздник учёных. Воспитанники группы почувствовали себя настоящими исследователями. Ребята познакомились с микроскопом, всю неделю дети были погружены в мир опытов: красили капусту, делали из муки и соли тесто, затем расскрашивали его. Познакомились со свойствами воды и воздуха, научились проводить несложные опыты с использованием подручных средств и предметов, делать выводы. Ребята получили много знаний и массу положительных эмоций.
Авторы:Волова А. Ф. Земцова А. М.
8 февраля празднуют День российской науки.
Ребята из разновозрастной группы смогли почувствовать себя настоящими учеными-исследователями.
Они узнали чем занимаются люди этой профессии, где они работают, какие исследования проводят.
Дети даже смогли познакомиться с настоящим микроскопом. (Авторы:Астахова Д.А., Акилбаева О.И.
8 февраля отмечают «День науки», дети старше — подготовительной группы имели возможность почувствовать себя настоящими исследователями. Ребята исследовали воду, узнали в каком состоянии бывает вода. День науки получился ярким и запоминающимся.Воспитатели: Корасташевич В.А.,Никонова Я.Ю.
